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【Psychology】ダニング・クルーガー効果の解説
最終更新:2026-01-23
概要
ダニング・クルーガー効果(ダニング・クルーガーこうか、Dunning-Kruger Effect)は、能力の低い個人が、自らの能力不足を認識できないために、自分自身を過大評価してしまう認知バイアスである。逆に、高い能力を持つ個人は、他者も同様にできるだろうと推測し、自己を過小評価する傾向がある。
例と発生機序
例1:初心者の過信
プログラミングを学び始めたばかりの初心者が、基礎的なチュートリアルを終えた段階で「自分はすべてを理解した」と錯覚し、大規模なシステム開発を安易に引き受けて失敗する。
例2:専門家の謙遜
高度な専門知識を持つ技術者が、自分の知識は「当たり前のこと」だと認識しているため、非専門家に対する説明を省略したり、自分の市場価値を低く見積もったりする。
発生機序:
- メタ認知の欠如:能力が低い人は、「何がわからないか」を判断するメタ認知的スキルも同時に欠いているため、自分の無知を自覚できない(二重の呪い)。
対処法
- フィードバックの定常化:客観的な数値や他者からの評価を定期的に受け入れ、自己評価と外部評価のズレを修正する。
- 学習の継続:知識が深まるにつれて「知れば知るほど、知らないことが多い」という事実に気づき(ソクラテスの無知の知)、自己評価は適正化されていく。
【Psychology】ダニング・クルーガー効果の解説
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